參選者認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和國(guó)家教育政策，熱愛教育事業(yè)和教師職業(yè)，師德優(yōu)秀，教學(xué)基本功扎實(shí)，在學(xué)科教學(xué)中對(duì)“五育融合”進(jìn)行探索實(shí)踐，深入挖掘?qū)W科本質(zhì)，發(fā)展學(xué)科思維，促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法。

評(píng)委團(tuán)由我校督學(xué)團(tuán)專家：戴藏云老師、魏元洪老師、尹建尊老師，我校九大學(xué)科中心教研主任擔(dān)任，整場(chǎng)會(huì)議公平公正透明。

參選者

化學(xué)組萬(wàn)孝偉老師

萬(wàn)老師結(jié)合課件講授“油脂的前生今世”并在課程中設(shè)置各種小活動(dòng)讓學(xué)生親身體會(huì)到油脂可能產(chǎn)生的變化，最后給學(xué)生留用油脂制皂的小作業(yè)，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到油脂變化的作用，整節(jié)課堂知識(shí)結(jié)合五育要求，內(nèi)容豐富趣味性強(qiáng)。

參選者

英語(yǔ)組劉義豪老師

劉老師全英教學(xué)講授了袁隆平老先生的貢獻(xiàn)與成就，知識(shí)量充足，將學(xué)科知識(shí)融入故事中，將五育內(nèi)容融入袁隆平教授的經(jīng)歷敘述。

參選者

數(shù)學(xué)組張瑞景老師

張老師制作了精美的課件，以圖像、舉例和小故事的方式引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生體會(huì)到指數(shù)爆炸的威力，將數(shù)學(xué)知識(shí)帶入生活實(shí)踐，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)到五育在數(shù)學(xué)學(xué)科中的體現(xiàn)。

參選者

地理組于紅老師

于老師講授了生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理，以西海固為案例，講授該地區(qū)存在的環(huán)境與發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生搭建解決生態(tài)環(huán)境問題的思路框架并設(shè)計(jì)解決方案。最后留下問題，西海固的生態(tài)治理可否摁下暫停鍵？引發(fā)學(xué)生思考。將西海固幾十年的生態(tài)治理和發(fā)展與五育教學(xué)相融合，升華主題。

就四位參選老師的精彩說(shuō)課，評(píng)委老師們給出了中肯的意見和分?jǐn)?shù)。相信在以后的課堂中，四位老師能夠更加自如的將“五育”融入學(xué)科知識(shí)當(dāng)中，真正將“五育”好課堂形成常態(tài)。我校也將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和國(guó)家教育政策，推進(jìn)“五育”課堂在本校的發(fā)展。

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