衡水泰華中學(xué)高一年級A部319班家長

寫給老師的一封感謝信

我校近日收到了一封來自家長的感謝信。這封感謝信不僅表達(dá)了家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感激，更體現(xiàn)了對任教于高一年級319班所有老師的敬意。這封感謝信不僅是對我校教師團(tuán)隊的肯定，也是對所有教育工作者的鼓勵。它讓我們看到了教育的力量和希望，讓我們更加堅信我們的努力是值得的。讓我們一起期待我校在未來的教育事業(yè)中取得更大的成功

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是319班郭金舵同學(xué)的媽媽，我此刻懷著無比激動、感恩的心情，寫下這封感謝信。孩子能夠進(jìn)入泰華中學(xué)這個溫暖有愛的大家庭，真的是太幸運了。自開學(xué)以來，老師們?yōu)榱斯鸲嫱瑢W(xué)付出了太多，我代表全家人，對校長助理、班主任王偉老師，班主任王鑫老師，所有任課老師，表示萬分的感激，我由衷地說：“老師們辛苦了，謝謝老師”。我在這里想對班主任王偉老師和王鑫老師表達(dá)特別的感謝，孩子讓您們費心了，王鑫老師為了孩子著急上火，以及累病了，睡眠不足，血壓升高，感冒發(fā)燒，作為家長真的很愧疚，讓您受累了。

情況是這樣：開學(xué)以來，孩子身體總是不舒服，反復(fù)感冒發(fā)燒頭疼頭暈，孩子的心理和身體都遭受了極大的挑戰(zhàn)。由于王老師平時跟孩子們感情特別好，是孩子們的良師益友，是孩子們心中最信任最親近的家人，孩子就和老師訴說了自己的感受和困難，這么大的男孩子當(dāng)著老師的面，委屈地落淚，可想而知對老師的感情之深。王老師特別心疼孩子的現(xiàn)狀，對孩子進(jìn)行了及時的開導(dǎo)和陪伴，并馬上聯(lián)系家長，告知孩子情況，由于路途遙遠(yuǎn)，家長要六七個小時后才能趕到學(xué)校，王老師在有緊急事情需要外出的情況下，為孩子找好專人陪伴孩子，等到老師外出回來，馬上親自陪伴照顧孩子，直到家長到來，真的讓我們特別放心。

沒過多久，孩子身體又不舒服，還要請假外出檢查，老師很擔(dān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)，提醒我們一定要系統(tǒng)地給孩子檢查一下，總是生病孩子身體吃不消，學(xué)習(xí)耽誤太多，孩子壓力會很大，并且告知如果需要調(diào)理身體吃藥的話，老師一定盡全力協(xié)助，只為孩子能盡快好起來，回歸正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。

從北京檢查回來，孩子由于過敏比較嚴(yán)重，免疫力低，需要調(diào)理身體，王老師得知，為孩子找冰箱存放藥品，給孩子拿來新的燒水壺，沖泡中藥，每天叮囑孩子按時吃飯吃藥，真的比父母都細(xì)心，為孩子操碎了心。

在學(xué)習(xí)上王老師鼓勵引導(dǎo)孩子，別著急慢慢來，相信自己，一定會戰(zhàn)勝一切困難，給了孩子無窮的力量！孩子每天心里暖暖的，快樂地生活在319班，感謝各位老師為孩子付出的一切，讓孩子沒有氣餒，有勇氣堅定地往下走。一日為師，終身為父。王老師您深沉的愛，孩子定會銘記于心，感恩一生，唯有努力學(xué)習(xí)，不負(fù)師恩！

此致

敬禮！

——高一年級A部319班郭金舵家長