酒暖春已深，正是好時光。白駒過隙之間，高三生活的三分之一已悄然消逝。這段時光如思春風發(fā)于胸臆，言醴泉流于唇齒，悠悠于心間。

在高三這個令人望而生畏的字詞中，我發(fā)現(xiàn)了許多不可能的自我。在許多個剎那，我腦海中浮現(xiàn)的是同一句話“浮生若夢，為歡幾何？”人生本無意義，我們的一生正是在尋找意義中度過。我想我的意義是“遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天”的堅持，我欣喜于每一點的突破，雀躍于每一題的通關；我想我的意義是“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”的無懼，我無懼于高三的艱苦，只因我堅信有足夠的信念便可無畏地突破桎梏。

在這期間我也曾面對未知的彷徨，“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈，來來去去我們從沒有自己的安排”。其實，人人都是陀螺，關鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩，這是巴爾扎克的話。面對那個誰也無法預知的未來，我們更需要的是坦然。身旁好友的鼓舞讓我在探索中找到繩索，她說:“我們不可預測也承擔不起，我們能做的只有縱情跋涉，坦然面對，青春無悔。”曾經(jīng)的我在夏天想著秋天的到來，在中午想著夜晚的降臨，身旁的一切如同與我無關。語文老師的一句話:“你要為你的人生打算?！绷钗一腥淮笪颍诨厮奚岬穆飞?，晚風輕輕吹著，我開始思考過去、現(xiàn)狀以及我的未來，我邁開我的步伐奔向宿舍大聲告訴自己：“明天的你將會是嶄新的自己！”

山高路遠，我感恩于師長的督促和好友的陪伴。我的班主任孟老師在無數(shù)個瞬間給予了我無窮的信念。有段時間的早操，無論我到得多早，都發(fā)現(xiàn)班主任已站立在地點等待。那一刻我好像與自己較上了勁，我設下一個目標：我一定要在班主任到達之前到位。那天當我沖出宿舍時，看見班主任綠色的身影在向候操地點挪動，我拼了命地向前奔去，終于，我贏了這場無聲的較量。       

我想313班的所有老師都是我這段冒險中的向導，他們一句又一句的叮囑，一次又一次的督促，都化為一根根羽毛，使我羽翼漸豐，飛向更遠的未來。好友的陪伴于我而言同樣必不可少，每一次的相視而笑，每一次的攜手并進，都讓我更加自信地走向未來。我想高三的一年有你們的陪伴，山再高總能登頂，路再長走下去定能到達。

時代霄壤巨變，未來潮平岸闊，在接下來的時間，我堅信我能登上頂峰，我們要做的只有摒棄一切雜念，贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

——高三年級B部313班 李亞特