衡水泰華中學(xué)語(yǔ)文中心教研室召開

大組教研暨月公開課活動(dòng)

高山仰止，方知才疏，三人同行，引左右為師。為充分探索高效課堂、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為青年教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我校語(yǔ)文中心教研室召開九月份語(yǔ)文大組教研暨月公開課活動(dòng)。語(yǔ)文組高一年級(jí)B部教師于丹和A部教師梁潔在圖書館一樓會(huì)議室開展《百合花》第二課時(shí)的優(yōu)質(zhì)公開課。

梁潔老師以拍攝電影為情境，讓同學(xué)們通過(guò)合作、探討完成劇情介紹、鏡頭推薦和道具挑選這三個(gè)任務(wù)。在三個(gè)任務(wù)進(jìn)行的過(guò)程中完成了對(duì)細(xì)節(jié)描寫和百合花的寓意等文章重點(diǎn)的講解，全程圍繞教學(xué)目標(biāo)，課堂節(jié)奏緊湊，學(xué)生跟緊課堂，高效學(xué)習(xí)！

公開課后，于丹老師和梁潔老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的說(shuō)明。為了更好地總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后課堂教學(xué)，戴藏云老師和王宇曉主任進(jìn)行了課后評(píng)課。兩位評(píng)課教師都對(duì)兩位參賽教師教學(xué)上的閃光點(diǎn)進(jìn)行了充分肯定，同時(shí)也對(duì)教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議：備好課、適時(shí)板書、緊抓重難點(diǎn)才能站穩(wěn)講臺(tái)上好課！

最后，高一年級(jí)A部宮超然主任就如何培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣為主題進(jìn)行講座。首先是閱讀習(xí)慣，教師應(yīng)提前說(shuō)明閱讀要求，讓學(xué)生按照規(guī)范執(zhí)行；其次是嚴(yán)抓積累本和習(xí)字，體現(xiàn)為示范優(yōu)秀、指令明確等四個(gè)步驟；最后是正課與周測(cè)規(guī)范，要讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)緊張度。