夏日的蟬鳴如同自然的樂章，悠揚而連綿地回蕩在校園的每個角落。為提高2025屆高三一輪備考復(fù)習(xí)效率，確保高三一輪復(fù)習(xí)能夠提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，8月23至24日召開了高三各學(xué)科備考研討交流會。校長褚艷春同志及所有副校長、年級主任以及各學(xué)科全體教師參加了高三一輪復(fù)習(xí)策略研討會。本次會議主旨:探究新高考評價體系引領(lǐng)下新高考命題趨勢與應(yīng)考策略,進(jìn)一步明確一輪復(fù)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法,研究一輪復(fù)習(xí)課堂教學(xué)及訓(xùn)練模式,交流學(xué)科高考提質(zhì)增分的有效途徑與方法。
語文：三情明方向、一心度雄關(guān)
張麗、高聰聰、于曉曉老師站在命題人的角度剖析2024年試卷及對2025年備考啟示展開了全面的分析和交流，解析高考最新政策、剖析解題思路、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提升教學(xué)質(zhì)量，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。
數(shù)學(xué)：精準(zhǔn)發(fā)力戰(zhàn)高考、奮楫篤行攀高峰
劉晶老師針對2024年高考數(shù)學(xué)全國卷試題進(jìn)行評析；張瑞景老師規(guī)劃了24-25學(xué)年高三復(fù)習(xí)的全年計劃，針對“細(xì)化組編要求，研課主任負(fù)責(zé)制，確保科學(xué)準(zhǔn)確無誤、重視基礎(chǔ)知識、分層組編，加強系列針對性、每個組合的特點等內(nèi)容展開講解。
英語：復(fù)盤反思謀提質(zhì)、“英”花綻放向未來
英語學(xué)科圍繞教育部近五年高考命題方向、原則、特點以及考查內(nèi)容，明確高三年級復(fù)習(xí)的重點，細(xì)化資料的組編要求，分享了各種有效的教學(xué)資源和教學(xué)方法。
物理、化學(xué)、生物
物理學(xué)科探討了高考評價體系，分析往年試卷真題，以及如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)物理觀念的發(fā)展。
化學(xué)學(xué)科解讀了最新的政策和形勢，關(guān)注新教材的變化，精準(zhǔn)25備考。
生物學(xué)科注重生成性，處理好理解分析和實際的關(guān)系。
政治、歷史、地理
政治學(xué)科研政策引領(lǐng)、課程標(biāo)準(zhǔn)、高考命題、教材內(nèi)容，立足學(xué)情，根據(jù)問卷調(diào)查研究學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生的政治責(zé)任感。
歷史學(xué)科堅持立德樹人，深化五史的考察，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及歷史思維。
地理學(xué)科提出“一核四層四翼”的高考評價體系，對高考真題，高考閱卷和備考策略進(jìn)行分析研究，強調(diào)提高學(xué)生的地理實踐力。
總結(jié)發(fā)言
本次一輪復(fù)習(xí)備考研討會為新學(xué)年高三教學(xué)工作指明了方向和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強了教師們的凝聚力。高三全體教師將以更加飽滿的工作熱情砥礪前行，戮力同心，揚帆篤行!
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