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      當(dāng)前位置:?
      凝師德師風(fēng)之智,筑教育強(qiáng)國(guó)之基!衡水泰華中學(xué)舉辦第二屆師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)暨師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會(huì)

      師德是從教之基,師風(fēng)是強(qiáng)教之魂,進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神的重要指示,建設(shè)一支讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,營(yíng)造明德求是、追求卓越的良好校園氛圍,引導(dǎo)廣大教師做教育家精神的身體力行者、宣傳弘揚(yáng)者、率先垂范者,我校召開(kāi)第二屆師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)暨師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會(huì)。大會(huì)由教務(wù)處主任安國(guó)彩主持,全體教師參加大會(huì)。



      師德師風(fēng)建設(shè)

      在大會(huì)剛開(kāi)始時(shí),老師們通過(guò)師德影片,回顧了十位師德標(biāo)兵的風(fēng)采?;粑拿餍iL(zhǎng)為衡水泰華中學(xué)第二屆師德標(biāo)兵:張俊鴿老師、劉蕊老師、周琦姍老師、 于紅老師、孟安老師、孫永強(qiáng)老師、尹群月老師、王宇曉老師、賈美菁老師、吳陸陸老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

      褚艷春校長(zhǎng)為組織師德標(biāo)兵活動(dòng)的優(yōu)秀級(jí)部:高一年級(jí)A部、高二年級(jí)B部、復(fù)習(xí)B部頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      大會(huì)上教科處主任王宇曉和英語(yǔ)中心教研室主任張俊鴿講述師德故事,分享師德感悟,以加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)。宇曉主任深情回顧了自己由初入教壇的青澀青年教師逐漸磨礪成長(zhǎng)為學(xué)科領(lǐng)頭人的豐富歷程,在多個(gè)教育領(lǐng)域中持續(xù)播撒智慧的火種,有力推動(dòng)了學(xué)校教育的發(fā)展與革新。她在分享教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了教育者擁有一顆寬容的心,重視塑造專業(yè)技能,保持對(duì)學(xué)生共情十分重要,同時(shí)也肯定了團(tuán)隊(duì)合作在教育事業(yè)中的重要性。


      張俊鴿主任生動(dòng)地闡述了她所構(gòu)建的“教育五線譜”。張主任以其卓越的學(xué)術(shù)背景和豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),展示了教育者應(yīng)有的專業(yè)實(shí)力。在傳授知識(shí)的同時(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷與國(guó)際視野。張主任強(qiáng)調(diào)精心設(shè)計(jì)每一堂課的重要性,認(rèn)為這是打造高效課堂的核心所在。張主任主張將愛(ài)心視為教育的靈魂,指出教育需要耐心和恒久的堅(jiān)持,提到教師的真誠(chéng)如同冬日里的暖陽(yáng)。張主任通過(guò)這五個(gè)關(guān)鍵主線,勾勒出了她心目中理想的教育藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了教育者的全面素養(yǎng)和崇高使命。

      我校邀請(qǐng)到了河北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院重量級(jí)人物、享有盛譽(yù)的教學(xué)名師朱月龍教授,為全體教職工作了一場(chǎng)題為“新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和要求”的專題講座。朱教授以國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平同志關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述為切入點(diǎn),深入剖析了在國(guó)家安全、社會(huì)進(jìn)步、思想文化變遷的大背景下,加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性,尤其通過(guò)列舉近年來(lái)若干違反《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的典型案例,警醒每一位教師認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際意義和現(xiàn)實(shí)要求。隨后,朱月龍教授細(xì)致解讀了師德師風(fēng)的本質(zhì)內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)教師這個(gè)職業(yè)承載著極其重要的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。


      師德立,則教育興;師德興,則教育強(qiáng)。我校全體教師必然大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才初心使命,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。


      The End




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