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      以研促教 教研相長!衡水泰華中學(xué)英語中心教研室開展十月份公開課活動(dòng)


      為提升我校英語教學(xué)質(zhì)量,展示教師魅力和風(fēng)采,促進(jìn)彼此相互學(xué)習(xí),共同成長,不斷提高教學(xué)水平,打造更高效的英語課堂。10月21日,我校英語中心教研室舉行了十月份公開課暨學(xué)科論壇活動(dòng),由高一年級(jí)研課主任張俊鴿老師主持。



      新教材示范課講解


      高一年級(jí)教師李二寶課前做了充分的準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)了課件和板書,將簡(jiǎn)單的課文詮釋的生動(dòng)活潑,充分展現(xiàn)了課堂智慧。她從Peru旅游這一視頻引入本堂課的主題---Traveling around,既激發(fā)了學(xué)生的好奇心又讓學(xué)生主動(dòng)探索主題課程。整個(gè)過程中二寶老師思路非常清晰,表達(dá)流暢,動(dòng)作和語言生動(dòng)形象,學(xué)生活動(dòng)形式設(shè)計(jì)的非常豐富,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。整堂課利用思維導(dǎo)圖的模式,引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和發(fā)散思維,最后兩名學(xué)生進(jìn)行的英語對(duì)話表演,將整節(jié)堂課推向了高潮,笑聲迭起,給聽課老師們帶來了很多驚喜。






      示范課堂點(diǎn)評(píng)




      高三優(yōu)秀英語教師孫曉晨和陳琪對(duì)示范課作了精彩的點(diǎn)評(píng),她們首先從教師氣場(chǎng)、課堂掌控等角度肯定授課教師的專業(yè)性,然后高度評(píng)價(jià)整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的完整性、流暢性、互動(dòng)性、高效性,導(dǎo)入環(huán)節(jié)精彩紛呈,師生互動(dòng)凸顯學(xué)生活動(dòng)為主體的授課新理念。通過本次公開課的打磨,開展和課后教研,不僅李二寶老師收益頗豐,也促進(jìn)了全組教師的教學(xué)能力的提升。



      教學(xué)心得分享




      閱讀在英語學(xué)科中占據(jù)著至關(guān)重要的地位,俗話說,“得閱讀者得天下”。為此,高一年級(jí)研課主任楊雪老師從文體,主旨,篇章結(jié)構(gòu),分析長難句以及以文本為主導(dǎo)五個(gè)方面分享了自己的閱讀教學(xué)心得,然后從給學(xué)生足夠的高質(zhì)試題去分析(體驗(yàn)過程),給他們方法指導(dǎo)(感悟方法),培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣和心態(tài)(靜中生惠),做好督促(朝督暮責(zé))四個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)老師們提出了更高的要求。



      主題報(bào)告宣講




      英語中心教研室郭慶爐主任首先肯定了我校青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和過硬的英語專業(yè)素養(yǎng),其次為全組教師作了“凝心聚力,同心筑夢(mèng)”主題報(bào)告。報(bào)告從資料保障—題質(zhì);制度保障—師德師風(fēng)、教師常規(guī)落實(shí);團(tuán)隊(duì)保障—人人有為、真正有為;提升保障—學(xué)術(shù)氛圍,工作態(tài)度、研究意識(shí)以及青年教師的培養(yǎng)五個(gè)方面對(duì)老師們提要求,明方向,立自信,鼓斗志,真正做到踔厲奮發(fā),勇毅前行。



      “讓別人講好你的故事,讓自己成為別人羨慕的人”,全組英語教師將凝心聚力,改善課堂教學(xué),提高課堂效率,把英語學(xué)科核心素養(yǎng)落到實(shí)處,落進(jìn)心中,為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明德求是,追求卓越,我們一直在路上!













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